Модуль 5.Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:
знаходити потрібну інформацію та корисні відомості в Інтернеті;
в учнів формується навичка, яка дуже доречна в школі-знаходження, аналіз, тлумачення та використання данних;
учні навчаться знаходити правильні мультимедійні ресурси для пошуку інформації;

Модуль 4.Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:

1. Визначення навчальних потреб учнів;
2.  Спонукання учнів до самоспрямування у навчанні та співробітництва;
3.  Відслідковування прогресу в навчанні учнів;
4. Перевірка розуміння учнями особливостей власного мислення та спонукання їх до самопізнання;
5.  Визначення рівня здобутих учнями знань та отриманих навичок.

Модуль 3. Рефлексія

      Цей модуль допоміг мені з'ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме ключові, тематичні та змістовні.

Дослідницькі проекти допоможуть учням співпрацювати в групах, в них сформуються навички самостійної дослідницької роботи.Школярі навчаться приймати рішення, а також показувати знання аудиторії.

     Учитель може використати дослідницькі проекти для того, щоб покращити роботу учнів, навчити їх грамотно спілкуватись, а також розвинути вміння роботи в парах.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:

• формулювати проблему;
• сворювати план вирішення цієї проблеми,
• вирішувати яким шляхом можна відшукати потрібну інформацію,
• проводити аналіз та дослідження,
• опрацьовувати інформацію,
• представляти свій проект.

Знання навчальних проектів допоможе учням відстоювати свою точку зору, покращювати усні та писемні навички, а також вони здобудуть знання для вмілого введення бесіди.
Для вчителя цей модуль сприяє його роботі над творчими ідеями та втілення їх в життя, а також самовдосконалить його.

модуль 1.Рефлексія.

Я вперше відвідала предмет, який називається "ІКТ у навчальному процесі".

Цілі:

1. Навчитися застосовувати IKT на уроках англійської мови;
2. Дізнатися якнайбільше інформації про предмет;
3. Навчитися створювати  різні проекти з англійської мови.